Содержание

I. Формирование системы качества образования: Модели и практика

Акмаров Петр Борисович, Князева Ольга Петровнаскачать

Методические аспекты построения системы внутренней оценки качества образовательных программ

Землянухина Светлана Георгиевнаскачать

Противоречия интересов субъектов системы высшего образования (в аспекте влияния на оценку качества образования)

Маслак Анатолий Андреевич
скачать

Измерение качества образования: результаты и перспективы

Петухова Татьяна Петровна
скачать

Аспекты оценки качества высшего образования в ходе государственной аккредитации

Тараненко Наталья Юрьевна
скачать

Актуальные вопросы практического применения модели национального агентства развития квалификации при проведении процедуры профессионально-общественной аккредитации образовательных программ

Седых Екатерина Павловна
скачать

Проектное управление как фактор формирования внутренней системы оценки качества образования в вузе

Янченко Андрей Владимирович
скачать

О финансовых аспектах обеспечения менеджмента качества применительно к деятельности в области высшего образования

II. Оценка качества деятельности преподавателей

Кальницкий Вячеслав Степанович, Молоков Илья Евгеньевич, Петров Андрей Николаевичскачать

Роль критериев оценки качества преподавания в интенсификации труда педагогического работника

Тарханова Наталья Петровнаскачать

К вопросу об оценке качества деятельности преподавателя

Янова Елена Алексеевнаскачать

Результативность деятельности научно-педагогических работников университетов Санкт-Петербурга:современные тенденции и подходы к оценке

III. Обеспечение качества образования в процессе перехода на ФГОС 3++

Беликова Тамара Павловна, Сыроватская Татьяна Александровнаскачать

Важные концепты качества образования вуза в контексте новых образовательных стратегий

Добровольская Елена Валерьевна, Ватлина Лина Владиславовнаскачать

Качество коммуникативной компетенции при переходе на ФГОС 3++

Колесова Татьяна Кимовнаскачать

Качество образования в процессе перехода на ФГОС 3++

IV. Практика и проблемы привлечения обучающихся к оценке качества образования

Захарищева Марина Алексеевна, Кутявина Любовь Леонидовнаскачать

Оценка студентами качества профессионального образования

Прохода Владимир Анатольевич, Клейменова Екатерина Владимировна скачать

Студенты как субъект оценки качества высшего образования

Степанова Юлия Борисовнаскачать

Анализ ожиданий и удовлетворенности магистрантов в контексте оценки качества высшего образования

Чиговская-Назарова Янина Александровнаскачать

О практике привлечения обучающихся к оценке качества образования в Глазовском педагогическом институте

V. Доступность и качество образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья: инклюзивный контекст

Смирнов Александр Васильевичскачать

Цифровизация профессионального образования как вариант реализации мер по доступности и образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Соловьева Ирина Васильевна, Палиева Надежда Андреевна, Борозинец Наталья Михайловна скачать

Региональные аспекты развития инклюзивного образования в вузах

VI. Новые тренды в оценке качества образования

Алиев Натиг Латиф оглы, Сагиндиков Исатай Умирзакович, Наводнов Владимир Григорьевич, Пылин Владислав Владимировичскачать

Международный интернет-экзамен бакалавров

Аносова Наталья Анатольевна скачать

Демонстрационный экзамен – современный механизм оценки качества освоения обучающимися профессиональных компетенций

Коротков Петр Анатольевич, Рыжакова Ольга Евгеньевна скачать

Профессионально-общественная аккредитация и риск-ориентированный подход

Наводнов Владимир Григорьевич, Журавлева Ирина Викторовна, Лазарева Наталья Михайловна скачать

Открытые международные студенческие интернет-олимпиады один из инструментов международных сопоставительных исследований качества подготовки студентов

Николаев Анатолий Геннадьевич, Надеин Александр Анатольевич скачать

Внедрение индикаторов достижения компетенций при реализации образовательных стандартов

Щербаков Николай Петрович скачать

Компетенции и индикаторы их достижения как результаты освоения образовательной программы

VII. Практика реализации новых образовательных программ и проектов

Абдуллаева Наида Муртазалиевна, Рагимов Разин Мирзекеримовичскачать

Модель инновационного медицинского образования в здравоохранении

Бахарев Владимир Валентинович, Мащенко Зинаида Евгеньевна скачать

Реализация магистерской программы «Фармацевтическая биотехнология» на факультете пищевых производств Самарского государственного технического университета

Голышев Вадим Григорьевич, Голышева Антонина Владимировна скачать

Cетевая форма реализации образовательных программ как способ повышения качества обучения

Красов Андрей Владимирович, Ушаков Игорь Александрович, Штеренберг Станислав Игоревич скачать

Совместная программа подготовки магистров ERASMUS+