В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 25.01.2024 г. №62 научные результаты кандидатских и докторских диссертаций будут публиковаться в отечественных научных изданиях, ранжированных по их востребованности и ценности в научном сообществе.

Работа по категорированию научных изданий началась еще в 2022 году, когда публикация научных материалов в изданиях международных баз данных перестала быть обязательной.

Теперь подробный порядок категорирования будет определен Минобрнауки России.

Критериями категорирования научных журналов ВАК станут показатели:

количественные: индексы научного цитирования, частота просмотров в течение года,

качественные: уровень авторитетности авторов, уникальность и качество статей, уровень рецензирующей организации и организации-учредителя.

Будем надеяться, что здоровая конкуренция между научными журналами будет способствовать повышению качества научных статей, публикуемых соискателями ученой степени.

Подробнее

Пилотный проект по изменению уровней системы высшего образования потребовал качественного переосмысления содержания образования, актуализации ценностных оснований, проработки структурных изменений.

Что показал промежуточный мониторинг результатов реализации пилотного проекта?

Какие изменения закладываются в систему подготовки?

Как участники образовательного процесса оценивают перспективы новой системы высшего образования?

Какие риски просматриваются на промежуточном этапе и что можно сделать для их минимизации?

Опыт участия Московского педагогического государственного университета в пилотном проекте представит 7 февраля 2024 года в рамках ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ Балабаева Екатерина Александровна, проректор, начальник учебно-методического управления МПГУ. Вместе с вами рассмотрим:

опыт разработки собственных образовательных стандартов

принципы обновления содержания компетенций с точки зрения будущей профессиональной деятельности выпускников

методику и результаты социологического опроса участников проекта.

Слушатели Школы имеют возможность задать вопросы и получить ответы спикера во время вебинара. Для участия необходимо заполнить онлайн-заявку до 5 февраля 2024 г.

Подробнее

Всё в мире подвержено изменениям, и это особенно быстро происходит в последние годы. Постоянно возникает потребность в специалистах, которые обладают широким кругом знаний и профессиональных навыков. Одна из задач вуза – дать студентам возможность получить несколько квалификаций в период обучения. Это расширяет компетенции и позволяет быстрее найти работу после получения диплома.

На вебинаре 8 февраля в рамках

ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ-2024 Елена Александровна Шкабура, кандидат педагогических наук, доцент, эксперт Экспертно-аналитического центра Минобрнауки России, заместитель ректора по качеству образовательной деятельности Российского государственного университета правосудия, проанализирует самые актуальные вопросы разработки и реализации образовательных программ с двойными квалификациями. Вместе с вами обсудим:

❆ последние изменения нормативного регулирования по двойным квалификациям

❆ принципы формирования ОП с двумя квалификациями

❆ модели освоения нескольких квалификаций

❆ сопряжение уровней ВО и ВО, ВО и ДПО, ВО и ПО

❆ требования к результатам освоения программ с несколькими квалификациями

❆ особенности организации образовательного процесса и итоговой аттестации.

Для участия необходимо заполнить онлайн-заявку до 5 февраля 2024 г.

Подробнее

В Государственной Думе обсуждается законопроект, расширяющий права иностранцев на получение образования в России. Он предусматривает внесение изменений в статьи 70 и 78 ФЗ-273 «Об образовании», что разрешит иностранным гражданам получать образование не только в образовательных, но и в научных организациях. В дополнение к существующим правам иностранцы смогут поступать на программы специалитета, реализуемые в научных организациях. Отметим, что другие положения в отношении обучения иностранцев в России (международные договоры, квоты) сохраняются, в том числе и права иностранных граждан, являющихся соотечественниками, проживающими за рубежом, на получение высшего образования наравне с гражданами Российской Федерации.

Подробнее

В декабре 2023 г. вузы завершили внесение данных по аккредитационному мониторингу в информационную систему. Однако, расслабляться не стоит!

Какие действия могут последовать со стороны контрольных (надзорных) органов после внесенных изменений в постановление Правительства РФ от 25.06.2021 г. № 997 о стимулировании добросовестного соблюдения требований законодательства?

Какие выводы будут сделаны по результатам мониторинга?

Какие последствия для вузов будут иметь результаты аккредмониторинга?

Подробный практико-ориентированный анализ новых требований в сфере контрольно-надзорной деятельности, последствий для образовательных организаций, рекомендации по предупреждению возможных рисков будут представлены 14 февраля 2024 года в рамках ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ – 2024.

7 - 8, 13 - 14 февраля 2024 г.

В формате вебинара Для участия необходимо заполнить онлайн-заявку до 5 февраля 2024 г.

Подробнее