На правительственном часе в Госдуме 11.02.2025 г. обсудили новые подходы к разработке Стратегии развития образования до 2036 года и новой системы высшего образования.

Новые параметры будущей системы ВО, которые будут заложены в Стратегию, представил В. Фальков:

➛ вместо бакалавриата – новый уровень высшего образования

➛ магистратура – для углубления практических знаний

➛ аспирантура – отдельный вид профессионального образования только в вузах и научных институтах

➛ новый перечень специальностей, отвечающий современным вызовам  

➛ новые ФГОС ВО - под новый перечень специальностей 

➛ два ядра в содержании ВО - фундаментальное профессиональное и социально-гуманитарное  

➛ срок обучения для большинства ключевых специальностей - в пределах 5 лет 

➛ сближение двух уровней образования – СПО и высшего

➛ в Стратегии во главе угла будут преподаватели – соцподдержка, снижение нагрузки, повышение квалификации, материальное стимулирование.

Проекты законодательного оформления предлагаемых нововведений министр пообещал представить уже в этом месяце.

В. Путин накануне Дня науки провел заседание Совета при Президенте по науке и образованию в режиме видеоконференции.
На повестке – вопросы обеспечения приоритетных направлений научно-технологического развития инженерными кадрами.
Что главное выделил В. Путин в сфере инженерного образования:
- Рассчитать дополнительную потребность в кадрах для решения задач технологического лидерства, чтобы определить параметры госзаказа для колледжей и вузов.
- Бюджетные места в первую очередь должны получать вузы и колледжи, где высокие результаты по подготовке кадров – оценивать это нужно по зарплате выпускников и их трудоустройству по специальности.
- Разработать эталонные учебные программы по инженерным специальностям – «…создать своеобразный интеллектуальный фонд России в области инженерного образования».
- На порядок увеличить в вузах долю практического обучения современным инструментам проектирования, конструирования, которые уже используются на конкретных предприятиях.
- Повысить качество платного приема в вузы, исключить чрезмерный набор по специальностям, на которые отсутствует спрос на рынке труда.
 - Создать единую, сквозную систему подготовки технических кадров – от школы до университета.
 - Усилить фундаментальность в школах - «комплексно обновить» программы по математике и естественно-научным дисциплинам.
- Поддерживать работающих студентов, создавать индивидуальные учебные планы и гибридный формат учебы для тех, кто работает по специальности.
Теперь нужно ждать конкретные поручения министерствам по итогам Совета.
Подробнее

Минобрнауки готовится перезапустить программу «Приоритет-2030». В Газпромбанке состоялась питч-сессия при участии ректоров 15 ведущих университетов страны, где перед экспертами индустрии – представителями бизнеса, банков и институтов развития были представлены обновленные программы развития участников программы.

Газпромбанк, выступая стратегическим партнером министерства, организует процесс анализа и технологической экспертизы наиболее перспективных и наукоёмких проектов ведущих университетов страны, чтобы обеспечить их поддержку. Зам. Председателя Правления Газпромбанка Д. Зауэрс заявил, что «…уже в этом году мы сможем инвестировать в проекты вузов, и это сократит путь к решению важных для страны задач».

По результатам сессии будет сформирован портфель технологических проектов для дальнейшего сопровождения и поиска форм финансирования. Методика проведения экспертизы и отбора проектов для финансирования будет распространена на все 140 университетов - участников программы в 2025 году.

Целевое обучение в этом году будет организовано по новым правилам, вузам придется больше работать с заказчиками, оформлять договоры на целевое обучение только в электронном виде, передавать больше информации на платформу «Работа в России», учитывать индивидуальные достижения целевиков.

Многие из новых требований уже апробированы в практике ведущих вузов.
В рамках ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ – 2025 представим кейс Донского государственного технического университета.

26 февраля 2025 года заместитель начальника управления образовательной политики ДГТУ Ольга Александровна Зыбинская представит систему работы университета по целевому обучению.

Будут рассмотрены следующие вопросы:
  Как изменилась организационная структура вуза в связи с новым механизмом целевого приема
Какие бизнес-процессы организованы в вузе по целевому обучению
Как организовать взаимодействие абитуриентов с заказчиками
Какие выводы сделаны по итогам прошлой приемной кампании и что необходимо изменить в этом году
Как организовать отслеживание жизненного цикла договора о целевом обучении, заключенного с использованием цифровой платформы «Работа в России»
От чего зависит эффективное трудоустройство целевиков
Какие проблемы у вуза могут быть по расчету штрафных санкций
Как организовать претензионную работу при досрочном расторжении договора о целевом обучении в пределах установленной квоты приема.

Коллеги, если у вас есть вопросы по целевому обучению, вы можете направить их нам заранее на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. для подготовки развернутого ответа.

Для участия заполните онлайн-заявку до 21 февраля 2025 г.

Подробнее о программе Зимней школы