На пленарном заседании Совета Федерации 24 апреля 2024 г. президент РАН Г. Красников сказал, что полномочия Академии будут значительно усилены.
Планируется, что «…Академия наук будет утверждать программу научных исследований каждому институту и университету, который собирается вести фундаментальные поисковые работы…».
Готовится проект постановления Правительства о том, что РАН наделяется правом согласования государственного задания университетам на научные исследования, которые должны соответствовать программе развития страны на долгосрочный период. В последующем потребуется и мониторинг выполнения госзадания вузами.
Как известно, глава государства 8 февраля 2024 году сказал о том, что под руководство РАН отдадут ВАК, РЦНИ, издательство «Наука» и экспертизу учебников для вузов и школ.
Будем надеяться, что новые полномочия будут способствовать прогрессу науки и высшей школы!
Победителями Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад-2024 стали 111 вузов России, Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана, Туркменистана. Студенты этих вузов успешно выступили в Открытых международных студенческих Интернет-олимпиадах 2023-2024 учебного года.
Медалями и дипломами Интернет-олимпиад награждены 565 студентов по 10-ти дисциплинам естественно-научного и общепрофессионального циклов.
Участие в олимпиадах инновационного характера демонстрирует стратегические амбиции вуза, где пристальное внимание уделяется отбору и поддержке талантливой молодежи. Свидетельствовать об этом будет баннер с логотипом олимпиад, который вузы разместят на своих сайтах вместе со ссылкой на список победителей.
Поздравляем вузы и студентов с успешным выступлением и желаем новых достижений!
Перспективам российско-китайского сотрудничества в сфере оценки качества высшего образования был посвящен семинар, который состоялся 23 апреля 2024 г. на базе Московского государственного психолого-педагогического университета.
Опыт развития образования и системы гарантии качества высшей школы Китая представил Чжан Хуэйу, заместитель директора Агентства по оценке качества образования Министерства образования КНР. Он особо подчеркнул, что государство предоставляет вузам самостоятельность в разработке и реализации политики качества образования.
Сравнительный анализ международных трендов и современной российской системы оценки качества высшего образования провела Г.Н. Мотова, президент Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества (APON), директор Нацаккредцентра, президент Гильдии экспертов в сфере профессионального образования.
Изучение успешных международных практик способствует развитию высшего образования России и повышению его конкурентоспособности.
Более подробно результаты сравнительного анализа и материалы семинара будут представлены на Летней школе-2024 в июне 2024 года.
Ожидаемые итоги аккредмониторинга, переход на риск-ориентированный контроль и надзор, ускоренная трансформация высшей школы – эти вызовы требуют изменить подходы к управлению качеством образования.
✔ Как реагировать на изменение государственной регламентации?
✔ Как будут использованы результаты мониторингов?
✔ Как применить инструменты внешней оценки?
Приглашаем вас принять участие в ЛЕТНЕЙ ШКОЛЕ-2024
19 - 20, 25 - 26 июня 2024 г.
в формате вебинара
Будут рассмотрены вопросы управления качеством в вузе, новые нормативные документы, лучшие образовательные практики, экспертная оценка итогов первого аккредитационного мониторинга.
Для участия необходимо заполнить онлайн-заявкудо 18 июня 2024 г.
19 - 20, 25 - 26 июня 2024 г. 
в формате вебинара 
