Риск – это характеристика ситуации, имеющая неопределенность исхода и наша тревога по поводу неблагоприятных последствии. Оценку рисков для вузов при прохождении госаккредитации «по-новому» можно продолжить…. Предлагаем обсудить эти вопросы в рамках Зимней школы «Как пройти аккредитационный мониторинг и не попасть в зону риска?», которая пройдет 1-4 марта 2022 года. Цель программы – внимательно «прочитать» документы, вместе проанализировать зоны ответственности, посоветоваться с экспертами, дать слово «бывалым», а значит помочь вузам в ситуации неопределенности, введения новых норм государственной регламентации, отсутствии правоприменительной практики максимально подготовиться к прохождению аккредитационного мониторинга!

Подробнее...

24 января стартует IX-я Открытая международная студенческая Интернет-олимпиада для учащихся профессиональных образовательных организаций (СПО) по дисциплинам «Математика», «Информатика», «Русский язык», «История России», «Экономика»!
Участие в олимпиаде дает студентам возможность оценить свои знания на всероссийском и международном уровне, пополнить своё портфолио, образовательным организациям – получить свидетельство о независимой оценке качества подготовки обучающихся для прохождения государственной и профессионально-общественной аккредитации, «продвинуться» в национальных рейтингах в сфере образования!

Постановлением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2021 года №2547 утверждены требования к структуре и содержанию программы развития образовательных организаций высшего образования. Определен перечень обязательных разделов и приложений программы развития. В соответствии с требованиями Программа развития вуза должна объединить все действия, мероприятия, существующие программы и проекты и обеспечить развитие образовательной, научной, инновационной, международной деятельности и инфраструктуры. Акцент сделан на использовании технологий искусственного интеллекта и цифровой трансформации основных процессов в вузе!

Опубликовано обновленное Совместное заявление о накоплении и признании зачетных единиц. Составленное Американской ассоциацией методистов и членов приемных комиссий вузов (AACRAO), Советом по образованию США (ACE) и Советом по аккредитации высшего образования (CHEA), это заявление уже более 20 лет служит основным документом признания академических успехов и практике учета предшествующего обучения, полученного в другом учебном заведении или вне вуза. В нем изложены фундаментальные принципы, лежащие в основе решения вопроса учета образования, полученного в другом вузе, с учетом изменений в сфере высшего образования и влияния пандемии на образовательный процесс.
Ознакомиться с заявлением