Не секрет, что все педагогическое сообщество с нетерпением ждет появления аккредитационных показателей, которые после введения бессрочной аккредитации станут главным инструментом работы с образовательными организациями.
Опубликован проект приказа Минобрнауки с описанием аккредитационных показателей. Их планируется использовать при открытии новых образовательным программ, а также для проведения аккредитационного мониторинга. Отражают ли эти показатели качество образования вопрос спорный… уж очень много соответствий они должны выявить: образовательным стандартам, потребностям физических и юридических лиц, степень достижения планируемых результатов обучения. Обсуждение показателей продолжается…